複式の授業の様子を，２年生に見てもらいました。

一方の学年に，担任の先生が指導しているときに，もう一方の学年は自ら学ぶことになります。

複式の授業は，少人数のメリットを生かし，自分たちの授業，学びに責任をもち，自ら学ぶ力をとても高めることができます。

　２年生は，自分たちで進んで学んでいる「力強い自信をもった学び」を目の当たりにして，「さすが先輩！！」と尊敬の眼差しを向けていたようです。