体育の授業で、マラソンのタイム測定を行いました。１・２年生はグラウンド３周（約６００ｍ）、３・４年生はグラウンド４周（約８００m）を、腕と足を大きく動かしながら走り切りました。走り切った後も、仲間の頑張りを最後まで応援する姿がありました。マラソンの取り組みを通して、心も体もたくましく成長しました。

３・４年生　　仲間と切磋琢磨しながら、走り切りました。

１・２年生　ゴールを目指して、顔を上げて最後まで走り切りました。

　ご来校いただいた保護者の皆様。自分のめあてに向かって頑張る子どもたちに、たくさんのご声援をいただき誠にありがとうございました。

　３学年の社会科の学習で，市内巡りをしました。バスに乗って市内にある小学校の周りの様子を見学したり，駅や空港にも行ってどんな場所に行くことができるのか調べたりして，東根市の特色について調査しました。

東根小学校では大けやきについて教えていただきました。

さくらんぼ東根駅では，ちょうど新幹線が！

おいしいやまがた空港で記念撮影！

最後は，東根市を一望できる大森山の頂上に行き，それぞれの地域の様子を調べました。

　3・4年生の国語科の学習で，新任の先生にインタビューをしました。

　3年生は，相手の話を引き出す質問の仕方について学習すること。4年生は，大事なことを落とさないメモの取り方を学習することを目標としています。3年生がインタビューし，4年生はその話を聞いて，メモを取りました。学習を通して，質問やメモの取り方が上手になりました。

　今後，メモをとったことをもとに，4年生が新任の先生を紹介する新聞づくりをしていきます。

　１３日（水）のロング昼休みに，市の陸上記録会に参加する５・６年生に向けて，陸上壮行式を行いました。

　３・４年生の子供たちが中心になり，５・６年生の少しでも力につなげられるように，全力で応援してくれました。５・６年生の選手の皆さんも，さらにやる気が高まったようです。

選手の入場です。

開会のあいさつです。

出場種目ごとに頑張り宣言をしました。

選手代表のあいさつです。

１～４年生による応援です。

１～４年生から横断幕のプレゼントです。

閉会のあいさつです。

選手退場です。

５・６年生の皆さん，本番では，練習の成果を出せるように頑張ってください！

算数の授業で、大きな図形の体積の求め方について学習しました。

「１㎥ってどれくらい大きいの？」

イメージを膨らませ、新聞紙を使って、１㎥を表現してみました。

「みんな、何人入ることができるだろう？」と、わくわくしながら、

新聞紙で作った１㎥の中に入っていました。

その後、小さな１㎤のブロックを提示し、

「これが何個１㎥の中に入ると思う？」と聞くと、

「１０００個かな。」「１００万個は入るでしょ。」

と様々な予想が出てきました。

「予想を立てる」「量感をもつ」

これからも算数の学習で大切にしていきます。

生活科の学習で、高崎小学校の周りにはどんなお店や施設があるのかを調べました。

 これから、気になったお店や施設に取材に行き、詳しく調べていきたいと思います。

　１時間目に、全校生が体育館に集まり、創立記念式を行いました。高崎小学校は、今年で１４９年目となりました。

　６年生の代表がお祝いの言葉を述べました。これまでともに過ごしてきた高崎小学校との思い出と、これからの高崎小学校を自分たちの手で作り上げていこうとする決意がこもった素晴らしい発表でした。

　次に、校長先生から高崎小学校の歴史についてのお話をいただきました。高崎小学校は今年で１４９歳になること、ずっと昔に高崎小学校は台風で壊されてしまったこと、どんぐり山は、高崎小学校が１００歳の頃に作られたことなど、子どもたちは、時より驚いたような表情を見せながら話を聞いていました。

　話の最後に、校長先生が「来年は、１５０年目の節目の年。記念に残る年をみんなでどんな風にお祝いしようか、今年から考えていこう。アイデアが浮かんだ人は校長室に来て、お話ししてください。」と話しました。休み時間には、早速校長室に行き、アイデアを伝えた子もいたそうです。どんなアイデアが集まるのか楽しみです。

　創立記念式を通して、高崎小学校の歴史を知るとともに、これからの未来を自分たちの手で作っていこうとする意識が高まったように感じます。全校生で、アイデアを出し合って１４９年目の高崎小学校をよりよい学校にしていきましょう。

　3・4年生の総合的な学習の時間で,  地域の山の環境について調べています。先日の授業で，愛林公益会の片桐さんから，山の森林の手入れがされず，荒れてしまっている現状をお聞きし，実際に現地に行って見学しました。子供たちは，荒れてしまった木や放置されたごみを目の当たりにして問題意識を強めたようです。

　最後には，関山ドライブインで関山炭を使って岩魚や団子を焼いているところも見せていただきました。

　3時間目に体育館で、１年生を迎える会を行いました。高崎小っ子の皆さんの笑顔が輝く、とても素敵な会になりました。

　９名の１年生が、６年生のお兄さんお姉さんと手をつないで入場しました。

　１年生が一人ずつ自己紹介をしました。全校生の前で緊張感もある中で、堂々と自分の名前と「よろしくお願いします。」のあいさつをすることができました。

　１年生の自己紹介の後、縦割り班ごとに集まって自己紹介をしたり、学校クイズに挑戦したり、だるまさんが転んだや絵しりとりをして遊んだりしました。　

　学校クイズでは、「高崎小学校は今年で何歳でしょう？」といった難問にも、班で話し合って答えようと頑張りました。正解した時には、体育館中に喜びの声が響き渡りました。

　縦割り班遊びでは、６年生が班のみんなで楽しむことができる遊びを準備し、仲間とともに思いっきり遊びました。学年の枠を超えて仲を深めることができました。

　２年生の皆さんが作ってくれたプレゼントをもらいました。「これからもよろしくね。」「たくさん遊ぼうね。」などの温かい気持ちのこもったプレゼントを首にかけてもらいました。

　最後に２～６年生から１年生に校歌を披露し、１年生を迎える会は幕を閉じました。　廊下の掲示物、会場の装飾や看板づくり、入退場時の花のアーチ、クイズの企画や司会進行、2～6年生の皆さんの温かな思いがこもったとても素敵な会でした。

　来週から、縦割り班清掃が始まります。縦割り班での活動を通して、より一層仲を深めていければと思います。

　28日（月）に高崎小学校に入学して初めての授業参観がありました。保護者の皆様に見守られ、いつもとは違った雰囲気の中、１年生の子どもたちは、音読と言葉集めに挑戦しました。

　音読では、「うたにあわせて　あいうえお」を大きく、ゆっくり、はっきりと読むことを意識し、一人で読み、ペアで読み、最後にお家の方や先生に発表しました。口を大きく動かし、はきはきと読む姿に成長を感じました。

言葉集めでは「あ」チーム「い」チーム…「お」チームとチームに分かれて、その文字から始まる言葉を探しました。「いか」「いるか」「うみ」「えがお」「えんそく」「おかあさん」「おはなしめいじん」など、様々な言葉を見つけ、黒板いっぱいに言葉を集めることができました。

　これからも、ひらがなの学習や言葉の学習を続け、たくさんのことばに触れ、ことばを豊かにしていきます