ヒガシネシリツタカサキシヨウガツコウ

東根市立高崎小学校

　校舎３階のベランダの天井に，ツバメが巣を作り始めました。昨年も訪れたのですが，別の場所に作ったのか，中止半端に巣が残っていたのですが，そこを利用しての巣作りのようです。 そっと様子を見守っていきたいと思います。  

　前日まで，実際に訪れる教室を下調べして，練習してから案内しました。 １年生に教室の中にあるものの説明をしっかり行っていました。 すっかり，お兄さん，お姉さんになりました。すばらしいです。

　高崎農園の隅には，去年の３年生が植えた，キャベツがあります。３年生が「春さがし」で，モンシロチョウが卵を産んでいるのを見付けて，卵を葉ごと採取してきました。 理科室の水を入れたビーカーに移して観察しています。 産み付けられたとき白かった卵が，黄色に変化してきました。 新しいキャベツも準備して，これから成長を観察していきます。

　今日から，読み聞かせグループ「青空カンガルー」さんの読み聞かせがはじまりました。各教室の様子です。初めての読み聞かせに，興味津々の１年生。 １年生　井上博人さん さくら学級　大江京子さん ２，３年生　大山依里さん ４年生　横山晶子さん ５年生　赤木幸子さん ６年生　東海林ひさ子さん 　たいへんありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。  

　空気中の気体のおおよその割合を測定する検知器を使って，ロウソクの火が消えた後の集気びんの中の気体を調べました。 　酸素の割合が減って，二酸化炭素の割合が空気中の５０倍以上になっていました。この実験結果から，燃えた後の気体は空気よりも酸素の割合が減って，二酸化炭素の割合が増えていることが分かりました。また，燃え終わると酸素が全部無くなるのではないことも分かりました。

　それは，学習に役立つ生産性のある情報か否かということです。ネットには，非生産的な娯楽情報，出所や根拠が不明の信頼性に疑問がつく「？」情報があふれています。偽物の根拠となった事実をＡＩに学習させることで，より本物らしく見せる技術，ディープフェイクという手法も誕生しネット内を騒がせています。だからこそ，正しく有益な情報を選択できる，野球で言えば「選球眼」がますます大切になってきています。５年生では，天気と情報の学習を進めています。 　情報通信研究機構〔NICT〕の気象衛星ひまわりのリアルタイム画像や気象庁やtenki.jp のアメダスや雨雲レーダー画像の，信頼できるデータを活用して天気を予想する学習を進めています。 　４年生は，気温と季節による動植物の変化を１年間記録に取って，動植物の活動の変化を気温と関連付けてまとめていきます。決めた動植物を写真に記録します。しかし，撮る前に本物をよく見て，変化に気付いてからその変化を記録させるようにしています。 　ＤＸ化は，人間の労力を節約し，生まれたゆとりを「考える学習」そして「休息」に使うことを目指しています。しかしながら，本物を知る，感じる努力を人間...

たくさんの保護者のみなさんに参観していただきました。 　ご参観ありがとうございました。この後で，ＰＴＡ総会と学級懇談会を行いました。

　ペットボトルの炭酸水を少し減らして，減圧防止のポンプで圧力をかけます。弁を開放して圧力を急に下げると！！！ 今まで何も見えなかったところに，白い煙のような雲ができました。 　今まで，高い圧力で押さえつけられていた水蒸気が，急に圧力が下がったことで小さな水滴に変わり，姿を現したのです。目の前に雲が見られて，驚き顔の子ども達でした。炭酸飲料を開けたときに，ボトルの上部に見えるモヤモヤも雲です。同じ仲間のとても小さな水滴なのに，できる場所によって，霧，雲，湯気と，名前がちがっているのです。

　好きな本を選んで，自分の図書カードと借りた本のバーコードを読み取ってもらいます。本を取った場所には，代本板を置きます。 図書館担当の齊藤先生が優しく，くわしく教えてくださいました。 借りた本を，教室で仲良く読みました。  これからも，たくさん借りて，楽しく読んでくださいね。

　全員揃うことができたので，２,３年生の記念写真を撮りました。満開の桜に間に合って，とても幸運でした。 みなさんとても素敵な笑顔をしていますね。

　本年度から，チアゴ先生に代わって，アメリカ国出身の，ダニエル先生がＡＬＴの先生になりました。 　３年生との授業では，英語での授業の進め方や自己紹介を１人ずつ行っていました。 ダニエル先生，これからもよろしくお願いします。

　村山警察署高崎駐在所の伊豆田さん，交通安全専門指導員 加藤さん，本間さん，交通指導員 大江さんから教えていただきながら，交通教室を行いました。めあては，歩行における基本的な交通安全について学習して，自分で事故を防止できるようになることと，基本的な交通安全について学習し，登下校時の安全な歩き方を身に付けることです。最初に校長先生が，めあてを踏まえてしっかり訓練し，自分の命は自分で守り，事故に遭わないようにすることが大切ですと，お話しされました。   　村山警察署高崎駐在所の伊豆田さんから，歩くときは①信号を守ること。②道路を横断するときは，手を挙げて渡るという意思表示をしっかりし，左右をよく見てから渡ること。③止まっている車の前後左右は決して横断しないこと。④一列で歩くこと。⑤止まってくれた人には横断してからあいさつをすること。の，５つの大切なことを教えていただきました。 代表の通学班が，横断の仕方をデモンストレーションしました。 路上に出て歩行と横断の訓練です。 終わったら地区の通学班ごとにふりかえりを行いました。 　村山警察署高崎駐在所の伊豆田さん，交通安全専門指導員 加藤さん，本間...

　揺れが収まるまで，机の下に体を入れて，「避難開始」の指示でグラウンドに避難しました。 　校長先生のお話をお聞きしました。校長先生は，８年前のこの時期に起きた熊本地震の被害を例にして，自分で自分の命を守るための訓練をしっかり行うこと，避難場所を家族で相談してしっかり覚えておくこと，もしもの時に備えて，避難に必要な物をしっかり準備しておくことの大切さを話されました。 「備えあれば，憂い無し」です。

　６年生は，燃焼の学習を進めています。集気瓶の蓋をずらして上だけ開ける，粘土に穴を空けて下だけ開ける，上と下の両方開けるの３つの実験方法で，ろうそくの火が一番長く燃えるのはどの方法かを調べました。 　上だけ，下だけ開けた集気瓶の中のロウソクの火は，ほぼ同じ時間で消えてしまいましたが，上と下の両方開けた集気瓶の中のロウソクの火は，長く燃え続けました。このあと，空気の流れを線香のけむりを使って調べました。 　４年生は，あたたかくなって，植物や動物にどんな変化が見られるのかを観察，タブレット型ＰＣに記録しました。 　写真記録を保存して，１年間の変化をまとめていきます。ちなみに今日の気温は，百葉箱２１℃でした。

　今日は，校長先生と１年生のみなさんの記念写真です。 ６年後，卒業式の日はどんなに大きく成長しているのかな？

とてもよく晴れていて，桜と青空をバックにできました。 明日も，撮影予定です。

　11日に開花宣言をしたばかりですが，グラウンドのソメイヨシノが満開になりました。 今週が見頃です。

　複式経験のある３年生と，初めての複式の授業を受ける２年生。２年生がグループをつくって担任の先生と授業をしているとき，３年生は黙々と自分の課題に向かって取り組んでいます。 　複式の授業は，これから一番身に付けなければならない「自ら進んで学ぶ力」を大きく高めることができます。また，自分の学習に責任をもつことを覚えます。 １年生は，おはじきを使って，数の数え方を学習していました。 　３年生は，ホウセンカとオクラの種まきをしました。植物の育ち方を学ぶ準備です。 　学校が始まったばかりですが，「助走」の大事な時期をしっかり学んでいて，これからが楽しみな子どもたちでした。

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