水溜まりができていた場所を，校地マップに記録し，その場所を前回使い方を学んだ，簡易傾斜計を使って，場所を分担して調べました。

　ビー玉を雨樋の中央に置いて手を離し，どちらに転がったかを調べます。転がった方が低い場所になります。水溜まりは，まわりよりも低い場所にできているようです。でも，転がらないのに水たまりができていた場所がありました。地面を見ると，細かい泥が集まっていて，他の場所よりも粒の隙間が小さいから，すぐにしみ込んでいかなかったのではないかと考えました。

　水がしみ込みにくいアスファルトは，雨がすぐ流れていき，水溜まりができないと思っていましたが，できていたところを調べると，まわりよりも少しくぼんでいました。

　調べたことから，かたむきがあって低い方に水が流れていき，水溜まりができること。土地が平らでも，水がしみこみにくい地面のところは，水溜まりができることが分かりました。